Ir al contenido principal

LA LENGUA EN EL SIGLO XXI

Buscar este blog

Nº 32 B. MEMORIA

Publicado por Departamento de Lengua y Literatura el mayo 17, 2017

Obtener enlace
Facebook
X
Pinterest
Correo electrónico
Otras aplicaciones

Esta semana sesión doble de poesía. Un soneto de Dionisio Ridruejo.

COLECCIONABLE SEMANAL CPEPA Casa del Canal Curso 2016-17

Obtener enlace
Facebook
X
Pinterest
Correo electrónico
Otras aplicaciones

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares

EJERCICIOS (GUARDIAS) 2º ESO

CORRECCIÓN DE LOS EJERCICIOS DE LAS PÁGS 128 a 134 EL COMPLEMENTO AGENTE 7. (pág 128) Realiza el análisis en forma de cruz de estas oraciones para pasar de voz activa a voz pasiva : a ) Su ordenador fue vendido a Jorge. b ) Los pasteles serán vendidos también por el panadero. c ) Su equipo de trabajo es dirigido por el jefe de ingenieros. d ) Unos juguetes suyos habían sido donados por Tom al orfanato. e ) Crías fueron tenidas por mis perros. EL COMPLEMENTO PREDICATIVO 8. (pág 129) Localiza el complemento predicativo de cada una de estas oraciones e indica si concuerda con el sujeto o con el CD : Ejemplo: Salieron todos enfadados de la reunión. → Enfadados concuerda con el sujeto elíptico ellos . a ) Recibieron entusiasmados el resultado del partido: concuerda con el sujeto. b ) Daniel contestó las preguntas muy nervioso : concuerda con el sujeto. c ) Compramos el coche carísimo : concuerda con el CD. d ) Tengo las medias rotas : concuerda

PRÁCTICA DE SINTAXIS DE ORACIÓN COMPUESTA (SEMANA SANTA)

PRÁCTICA DE SINTAXIS DE ORACIÓN COMPUESTA (SEMANA SANTA) ANALIZA LAS SIGUIENTES ORACIONES COMPUESTAS. FÍJATE BIEN PUES HAY SUBORDINADAS SUSTANTIVAS, ADJETIVAS Y ADJETIVAS SUSTANTIVADAS. 1. No sería nada deseable que todos pensáramos igual. 2. Pregúntale cuándo volverá por aquí 3. Resultan muy sugestivos los múltiples estudios sobre el cambio climático que se han hecho recientemente. 4. La falta de sentido de la vida empuja a la busca de falsos paraísos culturales que solo conducen al hastío. 5. Me preocupa comprobar que en esos comentarios está implícita una idea de la inteligencia humana equivocada. 6. Algunas veces me pregunto por los beneficios que aporta la tolerancia. 7. La policía volvió al lugar donde se cometió el crimen. 8. Ese escondite cuya descripción te he hecho está dentro de la cueva que está junto a la fuente. EN ESTE GRUPO DE ORACIONES COMPUESTAS: -colorea en

MIGUEL DE CERVANTES 1º BACHILLERATO Comenzamos la andadura por caminos cervantinos donde seguiremos las andanzas de don Quijote y Sancho. Os proponemos que vayáis colgando las citas seleccionadas de cada capítulo siguiendo el orden cronológico de la historia. Recuerda que debes indicar el capítulo, la cita textual y tu comentario. Con este interesante vídeo podrás conocer muchos datos y enigmas en torno a la vida obra de nuestro escritor más universal. OBRA: con este esquema podrás repasar todas las obras del autor. BIOGRAFÍA: Adjuntamos la información sobre la vida de Cervantes. Comprueba si eres capaz de responder las preguntas del cuestionario consultando los datos. Cervantes es un escritor entre dos mundos. Su creación literaria, aparecida entre 1585 y 1616, es síntesis y cristalización del Humanismo y la cultura renacentista y, a la vez, reflejo del desencanto y la preocupación del espíritu barroco. Unida a la experiencia vital, su obra es fruto del conta

Con la tecnología de Blogger

Imágenes del tema: francisblack

Departamento de Lengua y Literatura IES Siglo XXI, Pedrola